“早上8点1节课25元，其他时间的普通课程20元1节。专业门槛高的实验课，价格能涨到35元至65元不等。”本该充满求知欲的大学校园，何以出现替课交易？
在大学，替同学上课点名答到，并不是新鲜事儿，但“专业替课”是另一回事，更不能让这种趋势蔓延下去。无论有何种原因，有偿替课的弊端是显而易见的：既对学生学业造成负面影响，又扰乱正常教学管理秩序。
书到用时方恨少。一方面，大学生要树立正确学业观，重视、珍惜课堂学习机会；另一方面，高校也要优化课程设置与教学方法，“压学分、压水课”，持续提升课堂吸引力。（图/蒋立冬 文/阳柳）
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近年来，随着研究生报考人数持续下降和招生结构调整，考研不再是众多本科生的“默认选项”。高昂的学费和生活成本，加之学术型硕士名额减少，使得考研的成本激增；同时，就业市场对高学历的需求减弱，实践能力和综合素质成为更重要的评价标准。与此形成对比的是，国家公务员考试报名人数创新高，反映出年轻人更倾向选择稳定和低风险的就业路径。考研降温背后，是年轻人对多元职业路径的认可，也促使高校深化研究生教育改革，推动学术与专业学位分类发展，强化实践教学与产业对接，提升培养质量和社会适应性。
谷爱凌在斯坦福大学期间遭遇跟踪和宿舍入侵，事件与她代表中国参赛引发的美国部分人群排外情绪有关。尽管校方收到过警告但未及时采取措施，最终警方介入处理。她的朋友们透露，部分批评者对她存在双重标准，校园安全保障问题引发关注。
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